Vol. 2 Núm. 4 (2026): DN Psicología y Educación Revista de Investigación y Divulgación Científica

El presente número tiene como finalidad establecer una línea de diálogo con nuestros lectores acerca de la lectura y la escritura como pilares de la educación en México. Esta afirmación, desde cualquier punto de vista, no se pone en duda, sin embargo, ante los avances tecnológicos, por ejemplo, la existencia de herramientas que pueden leer en voz alta cualquier texto, o aquellas a las que se les puede dictar, tal pareciera que leer un libro en formato físico o tomar un lápiz y un papel y comenzar la escritura, ha quedado desfazado, sin embargo, quieres escriben el presente número, muestran que la lectura y la escritura siguen siendo base para el desarrollo humano.